中評社北京4月5日電／深化高校招生問題治理；加快推進高校科研項目經費管理改革；嚴肅查處國家審計署移交的科研人員貪污挪用科研經費的案件；以項目抽查的方式倒逼高校主體責任落實；加強高校國有資產管理問題治理；推進基建工程領域突出問題專項治理……”在近日召開的2015年教育系統黨風廉政建設工作暨全國治理教育亂收費部際聯席會視頻會議上，教育部部長袁貴仁列出了教育部2015年黨風廉政建設和反腐敗工作的重點。
不難看出，高校是重點關注的領域。
高校打虎拍蠅風雷正急。近年來，各類高校腐敗問題確實也是紀檢監察機關查辦案件的重點。
“濟寧醫學院黨委書記侯端敏涉嫌嚴重違紀正接受組織調查。”這是中央紀委監察部網站最新公布的高校官員“落馬”消息。2015年前三個月，該網站已7次對外通報高校違紀違法案件，涉及9人。
高校本應是教書育人的清淨所在，緣何也成為腐敗問題易發高發領域？在震驚和感慨之餘，亦不得不令人思索其症結何在。
七大領域腐敗亂象相對集中
那麼，高校中究竟有哪些“土壤”和“水域”受到了腐敗較為嚴重的侵蝕和污染？
從已公布的案例看，基建和採購領域歷來是重災區。
2014年12月11日，教育部召開直屬高校基本建設工作會議，教育部黨組成員、副部長魯昕披露，根據2012年度全國教育系統職務犯罪情況統計，基建工程案件占到總數的24%。和社會上一樣，高校基建工程領域中的“潛規則”充斥各個環節，包括招投標、發包分包、施工、驗收、預決算和工程進度款預付等。
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