另一名考研機構書法方向的培訓人員李老師也表示，大多數學生選擇攻讀書法專業碩士或博士，都是為了獲得更多就業機會、拓展未來晉升空間。“比如要進入權威的書法協會，或在大學任教，想要獲取更高的職稱評定，學歷就是一道門檻。”
湖北美術學院2022年1月發布的《2021屆湖北美術學院畢業生就業質量報告》顯示，書法學專業畢業生就業單位行業主要在教育 （33.33%），文化、體育和娛樂業（33.33%），租賃和商務服務業（33.33%）。
當然，同為書法專業培訓教師的楊老師告訴記者，書法專業學生雖然就業方式比較單一，但考研跨專業現象卻比較普遍，一方面在於雖然該行業不容易找到好工作，但能在畢業後進入教育機構帶課，或成為一名中小學書法教師，對很多人而言也是不錯的選擇；另一方面，書法專業考研難度相對較低，所以認為自身專業不太好的學生，也會選擇跨專業考研就讀書法類研究生。
但對於書法設立為一級學科是為了緩解就業壓力的說法，儲朝輝並不認同。他認為，書法專業能吸納的就業崗位並不多，且專業性很強，要通過增設博士點來實現擴大就業這一觀點站不住腳。同時，由於書法的專業性強，畢業生的就業雖然面上比不上其他專業廣，但門檻的存在就意味著橫向競爭會低一些。
書法專業學子心得：設立為一級學科前，“存在感”低
“將書法專業的博士學位單列，我看到這個消息很興奮。”王同學說，這一政策的落地，會大大鼓勵包括自己在內的更多書法專業碩士、博士研究生在書法領域多做有價值的研究，也看到了國家對這一專業的鼓勵和推進。
本碩均在首都師範大學攻讀書法專業的王同學說，書法專業被單列為一級學科招生之前，他感到這門學科“存在感”很低：“我們過去考研從來不說考書法學，而是說考美術學，拿到的錄取通知書也是中國書法文化研究院下設的美術學中國書法史方向。”
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